Textmuster im Zyklusmodul Deutsch (Verfassen von Texten, Textproduktion), Primarstufe

Die iKM^PLUS greift die aktuellen Weiterentwicklungen im Bereich der Schreibdidaktik auf, weshalb es ab sofort statt der drei bisherigen Schreibabsichten insgesamt vier Textmuster geben wird:

Das Erzählen bleibt also, ebenso wie das Appellieren bzw. Argumentieren erhalten, bei dem sich im Wesentlichen nur die Bezeichnung geändert hat. Neu gestaltet wurde der Bereich des Informierens, zu dem es nun zwei Textmuster gibt: das Beschreiben, das auch bisher bereits eingesetzt wurde und das Instruieren, das neu hinzukommt. Gemeint sind hier einfache Schritt-für-Schritt-Anleitungen z. B. für die Zubereitung von Pudding oder das Anbauen von Kresse, die nach Vorgaben (z. B. nach Bildern) verfasst werden sollen. Damit wird nun ein breiterer Bereich des Informierens als bisher abgedeckt. Grundlage bleiben weiterhin die Bildungsstandards.

Die Erhebung dauert 30 Minuten. Die Texte werden auf Papier verfasst. Jedes Kind verfasst einen Text zu einer Schreibaufgabe. Es gelten dieselben Teilnahmeregelungen wie in den Basismodulen.

Die Bewertung der Texte aus dem Zyklusmodul Deutsch (Verfassen von Texten, Textproduktion) erfolgt wie bisher durch eigens ausgebildete Lehrpersonen im Rahmen eines sogenannten Ratings am IQS. Aufgrund der benötigten Zeit für das Rating und die anschließende Auswertung erfolgt die Rückmeldung der Ergebnisse erst im darauffolgenden Schuljahr. Wenn Sie mit Ihrer Klasse noch im selben Jahr eine Einschätzung der Ergebnisse bekommen und darauf aufbauend Fördermaßnahmen entwickeln möchten, so besuchen Sie gerne unseren Moodle-Kurs zu Verfassen von Texten. Der Kurs wird ab 20. Februar 2024 zur Verfügung stehen. Lehrpersonen erhalten Zugang zum Moodle-Kurs über die iKM^PLUS-Plattform.

Moodle-Angebot zu Verfassen von Texten

Sie finden in diesem Moodle-Kurs zu jedem Textmuster eine Beispielaufgabe zum Download, die Sie selbstständig mit der Klasse durchführen können. Außerdem stellen wir Ihnen dort die dazugehörigen Kriterienraster und genaue Infos zur Auswertung bereit. Ergänzend dazu werden Begleit- und Fördermaterialien für die Arbeit mit der Klasse angeboten. Es handelt sich bei dem Moodle-Kurs um ein freiwilliges Begleitangebot. Die Ergebnisse werden daher nicht übermittelt und verbleiben bei Ihnen für Ihre Unterrichtsarbeit.